4 கல்வி கிலே
அறிவு முயற்சி.
கலைஞானிகள் செய்கின்ற சிறந்த நூல்களே அறிவுக்கு. உயர்ந்த இன்பங்களை ஊட்டி யருளுகின்றன. உத்தமமான புக்கி கத்துவ த் தில் விளைந்து வருவன உணர்வு களுக்குப் புதிய போகங்களாய்ப் பொங்கி அதிசய இன்பங்களை அருளுகின் A)ன. ம கிநலம் சுரங்து வருவதி ல் மகிமைகள் மிகுந்து அரிய பல சுவைகள் பெருகி வருகின்றன. புலமை கலம் கனிந்த தலைமையான அந்த அறிவின் விளைவு இல்லையா ல்ை இவ்வுலகம் களையடர்ந்த காடுபோல் பொலிவிழந்து
போம். மேதையின் விளைவுகள் மேன்மைகள் புரிகின்றன.
“There must be work done by the brains, or the life we get would not be worth having.” (Ruskin)
'அறிவாளிகள் அறிவால் வேலை செய்ய வேண்டும்; இல்லை ஆளுல் நமது உயிர்வாழ்வு ககுதியாய் இ
- .- சிரியர் இங் == .ெ *...* - در سراسر د: ாள)கன எனலும ஆங்கல ஆசாயா இங்ங்னம கூறப்புளளாா.
- - * m *** PI; = * இவ்வுறுதிமொழியிலுள்ள பொருள் நிலைகள் ஊன்றி உணர
வுரியன. அறிவின் விளைவுகள் அதிசயங்களை அருளுகின்றன.
ாாது.” என
கலையறிவு உலக வுயிர்களின் நிலைகளை உயர்த்தி ஒளி -- - -) - - H m + = o பெறச் செய்கி التي التي - திருவள் ளுவா, கமபா முதலய கலைஞ ,דனிகளுடைய மேகா விலாசம் மேலான அமுத வெள்ளமாய்
மேவி ஆருயிர்களுககு அறிவின்பங்களை அருள புளளது. --
நல்ல உள்ளமுடைய ஒருவன் உண்மையாகப் பயின்று
- = ஆசி_ * = ר - --- ~~ ... " ! --- + தெளிந்த அறிவு உலகம் முழுவதும் உவந்து மகிழ என்மை செய்கின்றது. சிறந்த மேதைகளை ~ : . . " யடையச மசபகன துை. ச ) கத மேதைகளுடைய உழைப
- -- I னி "r-" 广星凸、五广s_M க்கக் 『년 함 * . . . ፵ ു.: .ே ரின் To புகள மனத கி.மு. 历广IL :அககு உாகக கலங்களை உாமை
- * -
யோடு உதவி !' ழ்வுகளே கனகு வளம்படுத்தி வருகனறன.
