பக்கம்:கவிதை பயிற்றும் முறை.pdf/139

இப்பக்கம் மெய்ப்பு பார்க்கப்படவில்லை

* 38 உரைநூல்கள்’.24,76, ‘உரைநூல்’-73, உலக ஊழியனார்,வீ,-93 உலுகன்.51 உளவியல் உண்மைகள்-95 உள்ளூர்ப்பிரமுகர்-35 got ஊழிக்கூத்து.41 ஊழ்வலி-57 6T எட்டுத் தொகை-19 எது உண்மையான குறிக்கோள்-84 'எந்நாட்கண்ணி’.81 எமகண்டம்’-108 5ர ஏற்றப்பாட்டுகள்.46 ஐன்ஸ்டைன்-89 .9 ہے . ہے .... ஒலிநயத்தின் சிற்ப்பு-43 శ్రి கங்கைப் படலம்-107 கங்கை வேடன்-29 கடோற்கசன்-84 கட்டபொம்மன் கதை-71 கணிதம்-16 கண்ணன்-44, 51, 54, கண்ணழித்தல்-49 கண்ணன் பாட்டு'-113 கணியன் பூங்குன்றனார்-57 கதைப் பாடல்கள்-20 கம்பநாடன்-29, 38,45,81,100,11 கம்ப ராமாயணம்- 15,29,37,45 81,74,75 கம்பன்-8,22,27,29.84,87, கருத்தரங்கு-50 கன்னன்.357 கலிங்கத்துப் பரணி.78 “கல்வி’.86 கல்வியின் பொருள்.86 கவந்தம்.82 கவிஞர்களின் வரலாறு-107 கவிஞர் வரலாறு கூறும் முறை-31 கவிஞன் குரல்-20 கவிதை அறிமுகம்-29 கவிதை பயிற்றும் முறை கவிதைச் சுவையின் கொடுமுடி-49 கவிதைத் தொகுப்புகள்-20 கவிதைப்பாடம்’-50 கவிதையின் உண்மை-25 கவிதைக் கழகம்-78 கவிதை இயற்றலின்நோக்கம்-3 உணரும் நிலை-9 படித்தல்-63 முருகுணர்திறன்-4 கவிதையைப் படித்தலே முக்கியம்-70 கவியரங்கம்’-91 கவிமணி-66 கற்பனை நயம்-34 'கற்பிக்கும் சடங்கு’-24 கற்பிக்கும் தொழில்-48 கற்பிக்கும் முறை-36 கற்பிப்பவர் தகுதி.9 கற்றலில் ஆர்வம்-95 கன்னன்-11,44 岳珂 காதல் புரிதல்-48 காரைக்குடி-50 கால இடையீடு-97 காவடிச் சிந்து-43, 66 "காவடிச் சிந்து'-64 காவியங்கள்.10.3 காவியமாந்தர்கள்... - பிரதிநிதிகள்-83 கவிதையதுபவம்-65 கவிதையின் சூழ்நிலை-52, 57 கவிதையின் சூழ்நிலையை உண் டாக்கல்-59 கவிதையைத் தேர்ந்தெடுத்தல்I 9 கவிதைகளை வாய்விட்டுப் படித்தல்-63 "காளமேகம்.109 கானல் நீர்-85 கிட்கிந்தா காண்டம்-108 கிண்டல் செய்யும் மனப் பான்மை-85 கிருட்டிணன் தூதுச் சருக்கம்-5 !