பக்கம்:தரும தீபிகை 2.pdf/34

30. மேன்மை. do, வியம் முதலிய உயர் ர்ேமையுடை யவர் பாரெல்லாம் புகழ்ந்து பொம்மர் சிறந்து விளங்குகின்மூர் ; அல்லாதவர் புல்லாாய்ப் பொலி விழந்து கிற்கின்ருர். கிலைகள் எல்லாம் அவரவருடைய இயல்புகளைப் பொறுத்து எழுகின்றன. பேடி உலோபி அயோக்கியன் மூடன் என கின்று பாடழிந்து படாகே ; அறிவு நூல்களைக் கற்று, கெறி முறையே ஒழுகி, _ளிமையுடன் உதவி, அரிய ஆண்மை புரித்து பெரிய மேன்மை பாள னுய் உயர்ந்து இருமையும் அடைந்து கொள்க. A)2. மேலான தன்மை மிகமேவி நின்றவரே மேலோர் எனவே மிளிர்கின்ருர்-ஞாலங்தான் பெற்ற மனுக்குலத்துள் பேராத மேன்மையுடன் உற்ருர் அவரே உயர்ந்து. (e–) இ-ன் மேலான இயல்புகளே புடையவ:ே கேலோர் ஆகின்ருர் ; உலகில் தோன்றிய உயிரினங்களுள் அவர் சிறந்த மதிப்பினாாய் உயர்ந்து என்றும் கிலையாய் கின்று விளங்குகின் ருர் என்பதாம். குணங்களைக் கொண்டே பொன்னையும் மணியையும் மதிப் பிடுதல் போல் மனிதனும் மதிக்கப் படுகின்ருண். சிறந்த பண்புகள் அமைந்த பொழுத மனிதன் உயர்ந்தவன் ஆகின்னன். மனப் பண்புடையவன் தானுகவே மகிமை அடை ன்ெருன். உள்ளம் கனிந்து வள உயர்வு கிளர்ந்து கிமிர்கின்றது. உடல் வளர்ச்சி, வயது முதிர்ச்சி, கையிருப்பு, வாழ்க்கை வளம் வனப்பு முதலியவற்ருல் எவலும் உயர்ச்சியடையான். ஆறு அடி உயரம் வளர்த்து கெட்டையாய் கிமிர்ந்து நிற்பவனே உயர்ந்தவன் என்றும், தொங்கி கனத்து உடல் பெருத்தவனைப் பெரியவன் என்றும் உலகம் பாண்டும் சொல்லுவது இல்லை. மன நலம் கனிந்து இனிமைப் பண்புகள் கிறைந்து உள்ளம் உயர்ந்த போது தான் மனிதன் உயர்க்கவய்ை ஒளி பெற்ற கிற்கின்ரு ன். உயர் தலைமை இயல் கிலைமையில் இ ைச ன் அஎ கிற்கின்றது. இதயம் இதம் உற எற்றம் உதயம் ஆகின்றது. 54