பக்கம்:தொன்னூல் விளக்கம் இரண்டாம் பதிப்பு.pdf/125

118 தொன்னூல் விளக்கம் (இ-ள்.) முதிரவேனிற் பருவதஓரிமையா மாறுனத்துதும் எங்கு3 தூசெழும்படி கோடைக்காற்றுவீசலும்,கான்றறோன்றதும், காடையுறவ லியானும் வானம்பாடியுங் காகமுங் கவுதாரியுமென விவைப்கிழதலும், மல லிகை புளி பாதிரியெனறிவை பூத்தலும், பாலை காஞ்சிரம நாவ லிலுப்பை யென்றிலைக்காயத்தலும், நீரேகுறுகலும், ஈண்டுககூறிய வுயிரேயன்றி மற் றெலாங்குழைந்து சோரலும, பூவுலகழகு குன்றவருமுதிரவேனிற் பருவத துரிமையெனப்படும் ஆகையி லவ்வவப் பருவத்திய முறைவழுவாது காத தல பருவத்துரிமையெனப்படும் இவ்வாறறியொன்றறகுரியன் பிறிதொ ன்றறகுரைப்பது பருவமலைவாம். (உ-ம்.)வெண்பா, - வரைவாய கனித்து மயிலகவத தாழை, கரைவாய் முகைத்துக் கமழ - விரைவாய்த், தளவேமு கைநெகிழத் தண்கொன்றை பூப்ப, வினைவேனில் வந்துலவிற் றின்று இ தனினமயில்களித்தகவலும் முல்லைகொன்றை யென்றிவைபூத்தன காப்ப ருவததிறகுரியளவாகி விளைவேனிற்பருவத துரியனவாகத் தோன்றப்புணர் த்தமையாற பருவமலைவாயிற்று. பிறவுமன்ன. ஆயினுமடுத்தபருவத்துரிய ன வொன்றிரண்டொரோவிடத்து விரவி மயங்கினும் வழுவன்றெனக்கண டுணாக, அங்வனம் கம்பா கீஷிகிந்தாகாண்டக் கார்காலப் படலத்துக்கார் கதிரென றிருபருவத்துக்குரியன சிலவற்றை மயங்கவைத்தவாறு கரணக. நைடத்ததோவெனி லினைவேனிற் படலத்திற் சொன்னதாவது - விருத தம. "கள்ளுயாத தலரு முலலைக் கடிமுகை முறுவ றோன்ற,வள்ளிதழக குவளை யுண்கண மலாந்து மாகதனிரமென கையாற, கிள்ளை மெனகுதலை சாற்றிக் கினரொளி வண்டு பாணற, றௌவிளிப் பாட வேனிற் றிருமகள் சிறந்த தன்றே." மீளவும, "அரவ மேகலை யாயிழை யார்க்குயா, குரவம் பாவை கொடுத்த கொழுதிமென, முருகுலாமளி மொய்த்த கடம்பினம் பரிவி னாடவெண பாது கொடுத்தவே. என்பனவற்றுள்ளே முல்லையுங் கட மயுங் காரப்பருவத்துரிய மலசாகையி விளைவேனிற் பருவத்தலாகதனவாக்க கூறியமைபாத பருவமலைவாயிற்றென்மனார் புலவா. ஆகையிலிவ்வகை வழு வாமாமற் காத்தலறிவோ கடனெனக்கொளக.எ-று. 173. பொழுதென மாலைக் கெழுயாமம வைகறை யெற்றோறை நணபக லெற்பா டென்வாறே மாலைக் குரிமை மலாத லுறப லம்புள் சோலைசோக தொலித்தல் சுரபி கரைத றுனனடைந் தாமரை சுளிதகெனக் கூம்பல கனனடங் காம்போதி கனியப் பாடலே யாமத தூரிமை யரகரி பாடலே யூமன சகோர முவரி யுவத்தலே காம மநினதங் கரவென றிவையே (6:)