________________
செய்யுண்மாபியல் புகறலு மவனவழி புறப்பொரு டோன்றவு மிகவெஞ் சமரும் விரும்பலு மென்றிவை யளவடி முதற்பல வடியா னீரடி யுளபஃ றாழிசை யுரைப்பது நெறியே. 197 (இ-எ) பரணி யாமாறுணரத்துதும் போர்முகத் தாயிரமயானையைக் கொன்ற வீரனே பாட்டு நாயகனாகக் கொண்டு பரணிக் குறுப்பெனக் கட வுள வாழ்த்துங் கடை திறப்பும் பாலைநிலமுங் காளிகோயிதும் பேயக் ளோடு காளியுங் காளியோடு பேயகளுஞ் சொல்ல, சொல்லக் கருதிய நாய கன கீரத்தி விளஙகலு மவன வழியாகப் புறப்பொரு டோன்ற வெம்போர் வழஙக விரும்பலு மெனறிவையெல்லா மிருசீள முச்சீரடி யொழித்தொ ழிந்த மற்றடியாக வீரடி பஃறாழிசையாகப் பாடிய செய்யுளே பரணி யெனப்படும். எ-று, 260. உலாவென் மலைநதியுயர்நா ரேமாலை குலாவிய பரிகரி கொடிமுர சுயாகோ லியைந்த தசாங்கமு மேழபருவத்தார வியந்து தொழுதலும் வேண்டுறுப் பாயக் கலிவெண் பாவாற குலமகற புகழதலே. (a) (இ-ள்.) உலா வரமாறுணாத்துதும், மலையும-யாறு - நாடு -மூரு-மாலை யுங் - குதிரையும-யானையுங்- கொடியு - முரசுஞ-செங்கோலு மென வித தசாங் கம பத்துறுப்பாக விரிவாய விளக்கி,யவை யத்துணையு முடைய வுயாகத் குலமக னெடுத்தெரு வருகையிலவனைசுகண்ட வயதேழும- பதினொன்றும்- பதின்மூன்றும் - பத்தொன்பது-விருபத்தைந்து -முப்பத்தொன்று - நாற்பது முள பேதை - பெதுமபை-மங்கை -மடாதை - யரிவை - தெருவை - பேரிளைம பெண்ணென வெழுவகைப் பருவமாத ருளமவியா தவனைத்தொழுதலும், மற்றோ ரேழுறுப்பாக விளக்குக கலிவெண்பாவாற் பாடிய செய்யு சூலா வெனக் கொள்க. கலிவெண்பா வருந்தன்மையை 235-ம. சூத்திரத்துட காணக, எ - று, 261 மடலென்ப துலாப்போல வழங்கினுங் கண்ட மடவார் மயலும் வருந்தலை மகனபெயாப படமாறா வெதுகையும் பகாத லுரித்தே. (40) (இ-ள) மடலாமா றுணாத்துதும். உலாவுறுப பன்றிப் பாட்டுடைத் தலைவனைக் கண்ட மாதாக கெழுமபின வினிய காதலு மற்றோருறுப்பாக்க கூட்டி யவனபெயரெதுகையாகக கொண்டோ ரெதுகையோடு பாவெல் வாம வந்துலாப்போல கலிவெண்பாவாத பாடிய செய்யுண மடலென வழங்கும், எ-று, (கக)
