பக்கம்:தொல்காப்பியம்-இராகவையங்கார்.pdf/230

இப்பக்கம் மெய்ப்பு பார்க்கப்படவில்லை

கச்சிளுர்க்கினியருரை. .ெகிடக சகஉ கிழவன் முன்னெடுங் கிழக்கி கன்ளுெடு கற்ருய் கூமன் முற்றத் தோன்கு து.* இஃது எய்தாதெய்தவித்தது. இ-ன். கிழவளுேடும் கிழத்தியோடும் இடையிட்டு கற்றுய் உறுதல் கி சம் பத்தோன்குது. எனவே அல்லுழிக்கூறப்பெறும் கற்குயும். எ-று. உ-ம். செதிக்க சேரிச் செம்மன் மூது, ரதிந்த மாக்கட் டாகுக தல்ல ’ (அகம்-கடு) இது கற்ரும் அல்லுழிக்கூறியது. காயென ஒருமையாற் கூறவே தலைவியுடையத்ருயாயிற்று. தந்தை, தன்னையர்க்கும் இஃது ஒக்கும். முற்றவென்றதனுல், தலைவன்றமர்யாலருங் கூருரெனவுணர்க. தோன்கு தென்றதஞனே புறத்திணைக்கண் வரைவின்தி வழக்கிற்குப்பொருத்துமாக கொள்க. (ககவ.) ககர ஒண்டெ டி மாதர் கிழவன் கிழத்தியொசி கண்டோ மொழிதல் கண்ட தென் . t இதுவுமதி # இ-ன். ஒள்ளியதே ஈடிவினையுடை.ைசெவிலியோம்ே, அஃலவனே கிங், தலைவியோகிம் இடைச்சாத்துக் கண்டேர்மொழிக்கை முதலு:விற்கண் .தி. -ெமு. == - - * * = ■■ - - - - -' -- - o سم ------- ஒண்டொடினா அசென்ருள் சேல்வச்சி, புடைமைதோன்றி. கனட திேன் மிகைபடக்கூறியவதஒல், தலைவி நடைமெலிந்து அசைங்கமைகண்டசரல்லது *சேர்ந்தனை செல்லென்னர், என்றும் அவ்விருவர்கூட்டத்தின்றி, தனித்தழிக் கூரு;ரென்றுங் கொள்க. உதாரணம் முற்காட்டிஞம். (கக.க) _ | E--- - = ** = - -_____ ==Lo _

  • எ-து, கற்ருய்க்குரியதோர்மரபுனர்-ற்று. தலைமகன் றன்ஞெஇந் தலை மகளோடும் கற்குய்கற வில்லை. எ-று. எனவே, எனையோர்க்கே கூறுமென்: வாரும். எ-து, உரையாசிரியருரை.

கண்டோர்க்குரியதோர்மரபுணர்-த்து. ஒண்டொடிமாதராவார் கற் முயுங் தோழியுஞ் செவிலியும். இவரோகிக் கலைமகனுேஇக் கலைமகளோன் கண்டேன்ர்கூறுதல் காணப்பட்டது. எ-ம். எனவே, ஏனையோர்கேட்டில் கூறிற்றில்லை யென்றவாரும், எ-து, உரையாசிரியருரை. --ജ്-- --- _ - - -- =-- இல்லோண் மெல்ல: விடை: மாற்ரு, பல்கதிர்க் செல்வன் κ5', ιη , . . * = - = o - o m * # = o o தன, ணிைத்த அங்கத் தோன் அல செம்மூர், கணித்த TTTTTS TTTTS YJSTTTTT TTTTT eeeeS S S S S S S S S S S என்பதனுசைவிற் சட்டியது.