வ ச க் தடையின்றிக் கிருர்கள் பேசுகிரு.ர்கள். எக்க விஷயத்தைப்பற்றியும் பேசும் ஆற்றல் அவர்களுக்கு இருக்கிறது. எதிர்காலத்திலே வாலாஜ்ாபாத் எ க் கனே'காவல்ர்களைத் தமிழ் நாட்டுக்குத் காப்போகிறது தெரியுமா ? - வ | ல | ஐ பற்ாக் இளைஞர்களுக்குச் சமைக்கத் தெரியும் , சப்பிடம் தெரி பும் பயிர் பண் ண த் தெரியும் ; பொறுப்பு ஏப். கிர்வகிக்கக் கெரியும்; |சாண்டோ வேலைகள் தெரியும் ; கைத் தொழில் தெரியும் ; ப்ேசத் தெரியும் ; |படத் தெரியும் ; கடிக்கவும் தெரியும் ! அப்புறம் என்ன..!"ஆ | ரு விக்கை, ! нуманції նձ,ո հոյւո : 蟲 」據+ ,琳, பிள்ளைகளின் கடிப்போ அருமை! அப்புறம் மாஜிக்' என்ன அருமை பான மாஜிக் ஒரு மாணவன் ஒடி வந்து, பார் பார்! மந்திா ஜாலம் !" என்று சொல்லி எங்கள் கண்ணேக் கட்டி. ஜாலம் செய்து விட்டான்.
- . . . . . . . . . . . . . . . . . . § உலகில் எப்படி வாழவேண்டு மென் பது வாலாஜாவின் வாடாமலர்களுக்குக் கற்பிக்கப்படுகிறது.! * : - .
s - 'கலாசா. t காரிகள் ஒரு சிறு காரியம் செய்தால் கூட மாணவரைக் கலந்து கொண்டுதான் செய்திருந்துள். உதாரணமாக ஒன்று சொல்லுகிறேன். : ' குழந்தைகளே ! நாளே கிருக் திகை. ங்ேகள் மெளன. விர கமிருப்பது சொன்னதும் |క్లేన్ప్లేక్తో(క్రి)క్షన్రో:(g):(g:(త్రి)క్తుహ్ల్(క్రి)(gస్త్ வாலாஜாவின் வாடா மலர்கள் ! سیستسمیه جهه جنسیس (சக்தி த n ன்) 劉至s司或峪ssg0@:哆0至s或皂00印s旁圈 தான் நாங்கள் கடத்துகிருேம் ' என் முர் அண்ணு'. " அப்படியா!' என்று நான் கலே யசைத்தேன். - * - ள் ச் செல்கிறேனே ! கோகலே தோன்றிய முதலாக கமது ராட்டிலே கல்வி முறையைச் சீர் திருத்தி அமைக்கவேண்டு மென்ற கூக் குாலிருந்தவருகிறது. அவர்கள் கூம் முறைகள் எல்லாம் வாலாஜாபாத்தில் காணலாம். ஸ்வர்க்கவாசி வ. வே. சு. அய்யர் ' க்க:ைாய குருகுலங் காணவேண்டு ಸ್ಥಿಕೆ ಆ# # # # # #eiff...| Jyjು - s. s r • * * * - பாலாற்றங் கரையில் காட்சியளிக்கிறது. “ இது ஒரு சாக்கிநிகேதனம் மாத் திசம் அன்..; அகலுடன் ஒரு கயாள் பாக்காகவுமிருக்கிறது; இன்னும் அபி விருத்தியடைய வேண்டும்' என்று: 激 将” என் தோழர் கூறிஞர். கலாசாலை வார்டர், எங்களுக்கு வக் தனம் கூறுமுகத்தான்' அவர்களுக்கு .......அளிக்குமாறு கழகத்தின் சார்பில் இறைவனே வேண்டுகிறேன். ' என்று - எனக்குத் தாக்கிவாரிப் போட்டது. ' ஒகோ ! இக்கக் கர கத்துக்குக் சூட | lள் கூட பெரிய மதிப்புக் கொடுக்கிருக் “ስ கிருர் ப்ோலிருக்கிறதே ல்ேல சிபார்சு எ.! கடவுளே இக்க மெய்கண்டார் விமனே வந்தாலும் வியப்பன் f : 丐、 、 , . . ." “ . . . . . , s: வழக்கம். ஆளுல் கம்மைப் பார்த்து உங்கள் ஆட்ல் ப்ாடல்களைக் கண்டு, களிக்கச் சென்ன்ேயிலிருந்து இவர்கள் வங்கிருக்கிருர்கள். ங்ேகள் விய கமிருந் கால் அவர்களுக்கு ஒன்றும் செய்து; காட்டமுடியாது. நீங்கள் சின்ன செய் யப்போகிறீர்கள் ' என். அண்ணு' சொன்னும். அகங்குப் பலரும் எழுத்து தங்கள் கருத்தைத் தெரிவிக்கனர்.} கிகி மந்திரியின் கருத்தை மாத்திரம்: குறிப்பிடுகிறேன். கிருத்திகை தோறும் காம் வாய் வாளான் தோன்பு (மெளன. விாகம்) இருப்பது வழக்கம். ஆல்ை காளை இங்கு வந்திருக்கும். பெரியாருக்கு ம்ை அரிய விளையாட்டும் திறனேக் காட்டல் அவசியமாதலின் நேர்ன்பை நாளே கிறு த்தி வேறு இருநாள் கடைப்பிடிக்கலாம்: இக நாள் கடிக்குப் பள் ஞாயிங் மறுக்கிழமை கூடா தென். அப்பா சொல்லிவிட்டார். இவை தவிர எனைய காவில் தோன் பிருக்கலாம் ' இதுதான் சிறுவர்கள். கூறிய ஒர்ே முகமான அபிப்பிய யம். அந்த மாணவர் நிதி மந்திரியாவின் மிக அழகாகப் பேசினர். ஒவ்வொரு விஷயத்தி சின் அபிப்பிராயப்படி கழகத்தின் சார்பில் வேண்டுகிறேன்; இது ஒரு சர்வ கலாசாலையாக வேண் ம்ெ ' என்ற மனக்கிற்குள் வேண்டிக் கொண்டேன். -- - - கன்னேப் பார்க்கவத்க கண்பனிடம்: 'ாயில் சார்ஜுக்குப் பணமிருக்கிமகா' என். கேராமல் சரி போய் வரு கிருயா ப்ோனவுட்ன் கடிகம் போடு ' என்றெல்லாம் பேசினுன் ஒருவன். அக்கவி சுகாத இவ்வளவு விஷயமும் சொன்னேனே வாலஜா இத்துமக பாடசாலையையும், விடுதியையும் கடாத் தப் பணம் எத என்பதுபற்றிச் சொல்ல வேண்டாமா ? சொல்கிறேன் . கேளுங்கள் : r
