2. நதி நிலை 105
வழங்கியெ ாழுது அவர் வானுற வளர்ந்ததை இணேத்துக்காட்டி இதுள்ளும் இவர் அழகாக உணர்த்தியிருக்கிரு.ர். அடியில் வரு ாறு ராண்க.
உதவிநிலை.
சுயந்தரு குறும்புனல் கையில் திண்டலும் பயந்தவர்களும் இகழ் குறளன் பார்த்தெதிர் வியந்தவர் வெருக்கொள விசும்பின் ஒங்கினுன் உயர்ந்தவர்க்கு உதவிய உதவி ஒப்பவே.”
(வேள்விப்படலம் 35)
o Aம்கொண்டவர் பெருமை அளவே உதவியின் பலன் பெரு என்ற வள்ளுவடகேவரின்-சொல்லும் பொருளும் பிணைந்து 7. கிருக்குறளுக்கு ஒர் உதாரணமான விளக்க வுரை சிபால் இது விளங்கி கிற்றல் அறிக. பயந்தவர்கள் என்றது பெற் , தாய் கங்கையர் என்க. எத்துணே இழிவாயிருந்தா அ. தாம் பெற்ற பிள்ளையை எவரும் இகழார். அத்துணே அன் புரிமையுடைய பெற்றாேரும் இகழும்படி அக்குறளன் இருக்கான் அசன அவனது உருவின் குறுமை சிறுமைகளை இவ்வாறுஉ ணர்த்தி கனிவர்ை. குறளன் இாண்டடி உயரமுடையவன். குறளோடு
,ான் உவமையாய் வந்துள்ளமையை வள்ளுவமாலையில், கண்பு கொள்க. குறஊன் ஏன்றது. வாமனரை. திருமால் வாம ாய் மா வலியிடம் வந்து மூன்றடி மண் கேட்டு அவன் உவந்து சாகக் கையில் நீர் வார்த்தபோது அவர் வானுற வளர்ந்து வார். அவ்வளர்நிலை உயர்ந்தவர்க்கு உதவிய உதவிபோன்று மிகவும் ஓங்கியிருந்த தென்பதாம்.
வெள்ளம் பெருகி விரிந்த விதத்தை உாைக்க வந்தவர், நம் பாம் பெருகி விரியும்படி உதவியின் பெருமையை இங்கனம்
, உயிர்களை ஊக்கி யிருக்கின்றார். இைையப் பின்பற்றிப் பரஞ்சோதிமுனிவரும் தானநிலையை வசன கிலேயுடன் வைத்து வழங்கி வந்திருக்கின்றார்.
உத்தம தானம் ‘ Ali, பாக்தர் கைப் பொருள்களும் இகபரத் தாசை க// யோகியர் கைப்படில் துயவாய்க் களங்கம் w/'ங், வாறுபோல் உவரியுண்டு உவர்கெடுத்து எழிலி பொ/சிங், ர்ே.அமுதாயின. புவிக்கும் வானவர்க்கும், !
(சிருவிளையாடல், நாட்டு, 16) 14 ==
