பக்கம்:முடியரசன் தமிழ் உரைகள்.pdf/40

இப்பக்கம் மெய்ப்பு பார்க்கப்படவில்லை

பழமொழி 35 mm. If கருதது _ க்க வந்த முதியோரிருவர் சோழன் கரிகாற் பெரு - -ா கண்டு, இவன் நம் வழக்கை ஆய்ந்து கானும் பிருக்க முடியாது என்றிகழ்ந்து செல்வதை அறிந்து, _ .ண (தி வந்து அவர்கட்கு நீதி வழங்கின்ை. <罗点 _ கல்லாமலே பாகம்படும். விளக்கம் _ கரிகாற் பெரு வளத்தான் இளம் பருவத்தே அர ஆண்டு வந்தான். ஒரு சமயம் இரு முதியவர் தம் கொண்டு, தமது வழக்கை உரைக்க, அரசனிடம் - அாசன் இளைஞனாக இருத்தலையறிந்து இவன் நம் வகை ஆராய்ந்து முடிவு காணத்தக்க திறம் உடையவ - இகழ்ந்து திரும்பினர். இதையறிந்த சோழன் முதி - சபா பை முடித்து வந்து, அவர்களை அழைப்பித்தான். -- | வர் சன் அரசனுடைய முதுமைத் தோற்றங் கண்டு _ எடுத்துரைத்தனர். அதைக்கேட்ட அரசன் அவர்கள் _ கொண்டே சரியாக நீதி வழங்கினன். முதியவர்கள் * பெரும்பினர் என்பது வரலாறு. இவன் வரலாறு முதி அவை |கு பொழுதில் தம் பகை முரண் செலவும்’ என்று |--|--|--|--| || படையிலும் 'இளமை நாணி முதுமை எய்தி, - முடிவு காட்டிய உரவோன்’ என்று மணிமேகலையிலும் _ வ கள ஆய்ந்து காணும் பயிற்சி பெருத இளமைப் பரு _ம் இவன் அரச குலத்தில் பிறந்தவளுதலின் நீதி வழங் _ அக்குலவித்தை இயல்பாகவே அவனிடம் அமைந்து --- ன்பதை இப்பாடல் விளக்குகிறது. 1 . கண் அமைந்த பழமொழி: ' குலவித்தை கற்றுப் பாதி - பம் பாதி ’ என்பதாகும். இலக்கணம் முடி காணுன்-இரண்டாம் வேற்றுமைத் தொகை -l-l-) -- வித்தை என்பதன் மரூஉ க. ரைன் - காண்-ஆ-1-ஆன் ான-பகுதி, ஆ - எதிர்மறை இடைநிலை (புணர்ந்து கெட் து) ஆன் - விகுதி - உவ-ப்-ப்-அ பகுதி, ப்-சந்தி, ப்-எதிர்கால இடைநிலை, அ-வினை யெச்ச விகுதி 1. ப்தான் - செய்-த்-ஆன் .ெ ப்-பகுதி; த்-இறந்த கால இடைநிலை, ஆன் - விகுதி, இச் செய்யுள் வேற்றுப் பொருள் வைப்பணியின்பாற்படும்: பொதுப் பொருளால் சிறப்புப் பொருளையும் சிறப்புப் பொருளால்