________________
112 திருக்குறள் நீதிக் கதைகள் அப்புலவாகளுடன கூடி நாமபொருள்களை கனகா ராயாது அளவிலா பாகிழ்ச்சி பெற்றிருந்தன. ஒரு நாள #5 கப்புலனாகாரிற சிலா சேவரை 'கோகதி 'ய' ஜைன மதிப்புலவா பலரும் துறவறத்தை ப.றுததி நூல் களியற்றினர் ஆயினும் தமிழ பொரிக்கு அங்கம். யுளள காசுவையைப பாராடடிக கூரினாளில்லை ஆ. பின - சுவையில் நலகள பாட ஜைனராக இய லாது: போடி' என்று கூறினா அதற்கு சதேலா "புவிபாசா போற்றும் புவாகளே ' இன சுவையைப் பாராடடிக க. தல மெமரனாக்கு முடியா தெனறு Fr b! கள எண்ணவேண்டாம் ந 1 சௌ 'பேரினபகதில ஆழ்க திருபபதனால் சிறறின பகதின் வெறுப்புக்கொண்டு போ ராம் என்று பதிலளித தனா இதனைக் கேட்ட சகப்புலவர் கள ( தேவசே! 05:5ன ? பின காயசசுவை பெரிதுய விளஈ த ஒரு நூலைத் தாகௗ' இயறதலாமே” என்னா கன, தேவரும் அவலா றே பாடத்துணிது, தம ஆசி ரியரீடஞ சென்று தமக்கும்: சமகப்புலவருக்கும் கோத வாதததை வெளிப்படுததினா'. உடனே ஆசிரியா "சங்கப்புலவாகள கூறியவண்ணம் காமசசுலைமுழுதும விளாசு ஜீவகன சரித்ததை ஒரு காவயமாகபடாங்க” கான்', “ பாடப்புகுகத நூல முட்டினறி இனிது முடிக” என ஆசியும் கூறினர். தேவரும தம ஆசிரியரது அருளைப்பெற்று, சீவகனது சரிதததை, சுமாா 3000 பாடலாக எட்டுநாளில் பாடி, ஆசிரியருககுக்காட்ட அவர் தா மாணாக்கரது கலனிததிறத்திறகு மிகவும் மெச்சி "இந் நூல எக்காலத்தும் நின்று நிலவு" என றருளினர் நம தமிழ்மொழியிற சிறகது விளங்கும் காவயம் ஐந்தில் தேவரியற்றிய 'வகசரித்திரம் அல்லது ஜீவகசிந்தாமணி
